miércoles, 20 de marzo de 2013

Tarzana (cuento propuesto en el Calendario Mes de la Coeducación)


Calendario “Marzo, mes de la Coeducación”
Esta semana, el miércoles, nuestro calendario os propone leer y comentar el cuento “Tarzana” con vuestra hija o hijo. De nuevo os animamos a hacerlo aprovechando un ratito de relajación en casa, y disfrutar juntos. Después le dejáis que coloree tranquilamente la ilustración de las páginas centrales.
   Aprovechamos para recordaros que en el vestíbulo del centro podéis ver el mural en tres dimensiones “Cultiva el Jardín de la Igualdad”, actividad organizada por la AMPA Los Colorines dentro del Programa de Coeducación que tenemos en marcha. Este mural, realizado para conmemorar el Día Internacional de la Mujer, se ha estado preparando durante la semana del 4 al 8 de marzo, ha sido realizado por el alumnado del centro con la colaboración de muchas madres y padres y, naturalmente, del profesorado. La tarde del martes 19, que tendrán lugar las reuniones en todas las tutorías, es el mejor momento para visitarlo.
Gracias por vuestra colaboración
AMPA Los Colorines


Pinchando sobre la imagen lo podrás descargar en un formato imprimible.




miércoles, 13 de marzo de 2013

El Príncipe Ceniciento (cuento propuesto en el Calendario Mes de la Coeducación)


Estimadas familias:
para el miércoles, 13 de marzo, nuestro calendario “Marzo, mes de la Coeducación” os propone contar y comentar este primer cuento, El Príncipe ceniciento.
La mayoría de los cuentos refuerzan los estereotipos positivos y negativos sobre hombres y mujeres. A la hora de contar cuentos debemos potenciar una mirada crítica que permita poner en alza los valores positivos y desmontar los estereotipos que se asocian a los personajes de muchos cuentos: princesas guapas, buscando príncipes a los que gustar, príncipes valientes y guapos que las salvan y las enamoran, padres o padrastros buenazos y trabajadores, madrastras malvadas…
Hoy, una manera de coeducar y trabajar la igualdad es mostrar que la sensibilidad, las tareas de casa (corresponsabilidad),la valentía, la iniciativa ,la inteligencia, la constancia,… no son características  solo de un género.
Así son los dos cuentos que os proponemos este Mes de la Coeducación, y los que la AMPA Los Colorines propone para que las madres/padres contéis en clase durante el resto del curso.
Os animamos a leer con atención a vuestras hijas e hijos este cuento y comentar los detalles y características de los personajes y las cosas que ocurren en él. Disfrutad de la lectura conjuntamente, al mismo tiempo que mostráis la necesidad de caminar hacia la igualdad y corresponsabilidad, como uno de los caminos más importantes para favorecer la paz, evitar la violencia.

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jueves, 7 de marzo de 2013

Pintamos el Jardín de la Igualdad (Marzo 2013)

Pintamos las flores que vamos a "plantar" mañana, 8 de marzo. Nuestro Jardín de la Igualdad quedará muy bonito. Gracias a todas las mamás y papás que están participando, también aprovechamos ara agradecer la colaboración de todas las que han participado en este año y medio del programa: contando cuentos, preparando materiales..., es un lujo.

Pintamos el Jardín de la Igualdad (Marzo 2013)

Mes de la Coeducación

Carta a las familias y calendario del mes de marzo, mes de la coeducación.

Estimadas familias,

Durante todo este mes de marzo, y dentro del proyecto de Coeducación “Regálale Igualdad” que la AMPA Los Colorines tiene aprobado por la Consejería de Educación, ponemos en marcha una actividad que hemos llamado “Mes de la Coeducación”, y que requiere la participación y colaboración de toda la comunidad educativa: profesorado, familias y, por supuesto, nuestras niñas y niños. (leer todo)

Carta a las familias para iniciar la actividad Jardín de la Igualdad

Estimadas familias,
Con motivo de la conmemoración del 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer y en el marco del Proyecto de Coeducación de la AMPA Los Colorines, hemos organizado, con la colaboración del profesorado y las madres delegadas, la elaboración de un mural colectivo con materiales reciclados. Cada niña/niño elaborará en el centro una flor que posteriormente formará parte del “Jardín de la Igualdad”. Esta actividad se hará en la semana del 3 al 8 de marzo.
Cada niña/o tiene que traer una botella vacía de plástico, de tamaño pequeño, con su tapón, y es conveniente también alguna camiseta vieja (puede ser de adulto), ya que usamos pinturas acrílicas, adecuadas a su edad pero que pueden marchar la ropa. Ambas cosas podéis darlas a vuestra tutora hasta el miércoles 27 de febrero.
Gracias por vuestra colaboración